蜂蜜与四叶草 ——续写老师和孩子们之间的故事

蜂蜜与四叶草

——续写老师和孩子们之间的故事

蜂蜜，给人的感觉一向是甜甜的，幸福的。每当那一刻，用勺子把蜂蜜黏在嘴边满满的，都会不自觉的想起曾经的她们。那是我心中的她们，我心中最美丽的她们，我的老师们。

在那个满眼绿色的春天里，C老师曾对着还是小不点儿的我们说过，老师是蜜蜂，她们一生的任务就是辛勤的、无时无刻的酿造最优秀的蜂蜜。我们就是蜂蜜，就算是被世俗的眼看作再“劣质”的蜂蜜，也是甜的。只要采蜜人精心的拔去蜜中的蜂刺，于是，这蜂蜜便成了完美。没有不甜的蜜，只有不辛勤的蜂……那样几句简单的“蜂”“蜜”论，对我幼小的心灵以深深地触动。

没错，老师是蜂，我们是蜜。她们用辛勤的汗水酿成甘甜的蜜汁，用优美的舞蹈换来绽放的花朵。她们以辛勤的劳动换来人们的赞誉，以默默的付出赢得百花的尊敬。

C老师的确是我生命中最难以忘怀的辛勤的蜂之一。辛勤的蜂们，在我看来，有着如此般的优秀品质：她们不怕辛劳，早出晚归，却从没有怨言；她们忙碌着，为着明确的目标忙碌着——酿蜜，酿好蜜；她们无私奉献，从不计较为谁辛苦为谁甜；她们宽厚善良，为了酿出好蜜，甚至豁出性命……唐代诗人罗隐更是为蜂作诗一首《蜂》，不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？

在这个纷繁的世界里，有多少人的忙碌是为了配合这个城市的气氛，跟随着别人的脚步，结果却失去了自己的节奏。而如蜂般的老师们却是始终目标明确的走着，自在的走着，我是多么羡慕这样清晰的忙碌。

蜂的事业是辉煌的，因为没有蜜可以由一只蜂酿成，只有一个团队的蜂才能酿成好的蜜。所以，我们需要更多的优秀的蜂，才能酿出更多优秀的蜜。优秀的蜂从不在乎得失，更不计较地位高低排名，只是微笑的继续自己的公益劳动，一次次的寻找最美丽的花朵，一滴滴的酿造最甜最美的蜜，就这样踏踏实实的给蜜传达着爱的讯息，教会蜜如何做好蜜去滋润人类的道理。于是，越优秀的蜂，酿造出的蜜才越甜。我心中的她们，我的好老师们，就是那些优秀的蜂，掌控着我们这些蜜一般学生的未来，教会我们如何去做更甜的蜜，造福社会。

的确，近20年的学生生涯中，我感受到的，老师眼中的学生永远都是最棒的，她们用辛勤的汗水教会我们知识，教会我们做人的道理。在我看来，她们比蜂还要伟大，有着比蜂还执着的美丽！

四叶草，传说中是夏娃从天国伊甸园带到大地上。在十万株苜蓿草中，你可能只会发现一株是四叶草，机率只有十万分之一。四叶草的第一片叶子代表真爱，第二片叶子代表健康，第三片叶子代表名誉，第四片叶子代表幸福。当你的一生中能够有幸得到哪怕仅仅一株四叶草，你就是幸运的。对于老师和学生而言，对的老师路遇对的学生，就是人生中互相遇到了那片最最珍贵的四叶草故事的开端。然而，这绝非一个简单的过程。

每一个孩子，一生中能如果能遇到一个对其而言那真正的好老师，就是幸运。每一个老师，一生中就算只能遇到一个把她视为好老师的学生，也足矣。老师最不能做的就是奢求什么更多，更不能贪图付出后的收获，老师就是这样一个要耐得住寂寞和等待的角色。也许在数十年后，学生们总会发觉，原来当初老师们所做的，是那样有道理。就算这过程再漫长，也总会来到，老师期盼的绝非一时的感激，而是学生人生历练后的成熟。

蜂蜜与四叶草，每个人的心中都有独属于她自己的一片天地。在每个人的心中，对于好老师的衡量，标准都不一样。在我心中，她们就是这样：

首先，如果你是一名好老师，作为教师，必须要有足够的爱心和耐心，严谨、认真、求是的治学态度，要善于控制和调节自己的情绪，不冲动、不烦躁，同时，必须培养自己高尚的思想道德品质。作为教师，不仅仅要传授学生课本上的知识，更重要的是教会学生如何做人。要正人，先正己，身为一名好老师，要不断提升自身修养，有涵养的老师才能得到真正的尊敬。除此之外，作为教师，还要不断地培养自己的专业技能，比如练字。总而言之，教师是需要不断地修身养性，如此般的一生，对于好教师来说也才有意义。

好的歌手可以唱出打动人心的歌，好的演员可以演出深入人心的角色。如果你是一名好老师，同样可以在自己的“舞台”上绽放光芒。一个好老师，听她课的人会觉得是一种享受。对于教师而言，这是一个目标，亦是有力的挑战。一节好课对于学生而言是良药，它决定了学生的理解程度和兴趣。作为教师，如何讲好课甚为重要，这同样需要教师不断地去努力尝试和探索。因此，教师这一职业是极具挑战的，好老师们应该勇于并乐意接受这一挑战。

有人说，做教师最悲哀的一件事是学生们年年都那么大，而你却老了，让你不得不感伤于时光如水岁月如歌。我的想法恰恰与这相反。我认为，年轻是一种态度，好老师永远年轻。她们和青年人在一起，接触着社会发展中最新鲜的事物。他们和青年人在一起，感受着青年人的活力，青年人的激情，还有那独属于青年人的奋发向上、努力向前冲的精神。如果你是一个好老师，你会懂得永远保持着一颗和学生一样年轻的心的道理，而这年轻的心态将作为对好老师们的回报，成为她们人生中最难得的收获。

如果你是一个好老师，你一定懂得享受和青年学生在一起的幸福生活。学生的思想总是很单纯，很简单。他们爱憎分明，他们敢于把自己内心的真实想法表达出来。老师与学生之间的沟通永远都是最真诚、最自由的。比起其他工作，和学生在一起学习、工作，不需要勾心斗角，不需要装模作样，更不需要阿谀奉承，所以老师的生活是田园式的。和自己的学生在一起生活，就是这样简单、自然。是一种轻松的心情，是一种放松的状态，是一种返璞归真，是一种清净安宁。

如果你是一名好老师，你会期待教学过程的美丽。尽管每个人都期待着，在历经艰辛后的结果是美丽的，然而，那破茧成蝶的过程远比结果更有意义。作为教师，育人的过程是快乐的，尤其是看着自己的学生由幼稚走向成熟，最后实现理想走向成功，这过程是多么幸福。好老师一定会努力使与学生一起共同生活的几年，成为双方人生中都最难忘的回忆。

如果你是一名好老师，必须一生都致力于不断学习中，不断地用知识填充自己。因为渊博的知识、旁征博引的能力不是一时一刻能练就的，必须长久的积累。教师的一生是在这样一种不断学习与训练中度过的。好老师永远把学习当做是一件最快乐的事：徜徉于书海中，做学问，品读文字；与学生共同学习、读书，一起分享知识，分享快乐。知识无疑是最宝贵的财富之一，那种不断学习的精神更值得我们每个人追求。我们尊敬的季羡林老先生，他一生致力于学术研究，他的那份赤诚，那份执着，实在令人感动。更是立志做一名好老师的老师们学习的榜样。

蜂蜜与四叶草演续写着老师和孩子们之间的故事，演绎着10年后的我们，会发生些什么。淡淡的色彩，淡淡的对白，连快乐也是淡淡的。这是我们这些大孩子的世界，这是蜂蜜与四叶草的世界。青春走过，留下凌乱的足迹。我们把它留住，细细品味。再过10年，我们就到老师这样的年纪了，那时30多岁的我们，会变成怎样的大人呢？就算想了那么远，但今天为了明天，明天又为了下一天，这样持续维系着。总有一天，我们也会变成大人，就像没有过孩提时代一样，那一天一定会到来的，每个人都一样。

青春踏过的足迹告诉我们，原来成长是一件痛苦但又不得不经历的事情。我们也许无法理解生存于世的意义，无法追求自己的梦想，无法承受成长的疼痛，因为有太多问题不明白。如果没有人向我们解释，我们只能迷茫。老师是一支画笔，要有一定的想象力和创造力，才能描绘出更精彩的画卷，而这画卷就是学生的未来。教师的工作绝不是一项简单的工作，她们承担着塑造人的重要责任。作为教师，不能一味的填鸭似的传授给学生知识，把自己的学生变成和自己一样的人。要根据不同学生的不同特点，因材施教，使他们都能以自己的个性为依据全面发展。如何将学生的学习兴趣提高上来，这过程需要教师充分的运用自己的智慧，多观察，多了解，不断地变换教学方式和方法。也许会很辛苦，然而这是身为教师者必须承担的的责任。作为一名好老师，要靠自己的能力帮助学生解除迷茫，健康的成长。

蜂蜜与四叶草，延续着我心中，她们那阳光般微笑的甜美样子。洋溢在心中的，是一种幸福，一种感动，继续着老师们和我们这些孩子的永远春天般的生气盎然的故事……